SINDGUARDAS-BH lança pesquisa para mapear formação acadêmica dos Guardas Civis de Belo Horizonte

Levantamento busca identificar cursos ainda não contemplados na Progressão por Escolaridade e produzir dados técnicos para subsidiar propostas de ampliação do rol de formações

Arte do SINDGUARDAS-BH divulgando pesquisa sobre formação acadêmica e Progressão por Escolaridade dos Guardas Civis Municipais de Belo Horizonte

O SINDGUARDAS-BH, por meio da Diretoria de Formação, Pesquisa e Estudos, inicia uma importante pesquisa junto aos Guardas Civis Municipais de Belo Horizonte para conhecer a formação acadêmica da categoria e identificar cursos que possam possuir relevância para as atividades desempenhadas na GCMBH, mas que ainda não estejam contemplados, ou cuja abrangência possa ser ampliada, para fins de Progressão por Escolaridade.

A iniciativa parte de uma premissa simples: a categoria possui conhecimento, qualificação e experiência que precisam ser conhecidos, mensurados e transformados em informação técnica.

🎓 Graduações, cursos superiores de tecnologia, licenciaturas, especializações, MBAs, mestrados e doutorados poderão integrar o levantamento.

Da percepção aos dados

A pesquisa não pretende simplesmente elaborar uma lista de cursos sugeridos pela categoria.

Foi desenvolvida uma metodologia própria de levantamento e análise, estruturada para verificar não apenas qual formação o Guarda Civil possui, mas também sua relação com as atividades institucionais.

O questionário investiga aspectos como formação acadêmica, área de atuação, percepção sobre a contemplação atual do curso, relação com as atribuições da GCMBH, possibilidade de aplicação dos conhecimentos, utilização prática na instituição e importância atribuída à análise da formação para eventual inclusão ou ampliação do rol.

As respostas serão posteriormente consolidadas por curso e área de conhecimento.

Índice de Relevância Institucional

Como ferramenta auxiliar de análise, a metodologia prevê a utilização de um Índice de Relevância, considerando cinco dimensões:

30% – formação informada como não contemplada;
30% – relação com as atividades da GCMBH;
20% – manifestação favorável à análise para inclusão;
10% – grau de importância atribuído;
10% – aplicação prática dos conhecimentos na instituição.

O índice será utilizado exclusivamente como instrumento de triagem e priorização para análise técnica. Ele não determina direito à progressão nem substitui a avaliação administrativa, jurídica ou da legislação aplicável.

📄 Conheça a metodologia completa da pesquisa:
👉 [LINK DA METODOLOGIA COMPLETA]

O resultado poderá subsidiar propostas à Administração

Ao término da coleta, os dados permitirão identificar, entre outros indicadores, quais cursos aparecem com maior frequência, quais são apontados como não contemplados, quais possuem relação direta ou parcial com as atividades da Guarda e em quais áreas institucionais esses conhecimentos já são ou poderiam ser utilizados.

O objetivo é permitir que futuras propostas sejam sustentadas não apenas por reivindicações individuais, mas por dados consolidados, aplicabilidade institucional e evidências produzidas pela própria categoria.

A pesquisa também poderá contribuir para a identificação de novas áreas de conhecimento relacionadas à evolução das atividades da Guarda, incluindo segurança pública, tecnologia da informação, inteligência, cibersegurança, trânsito, gestão pública, análise de dados, geoprocessamento, ensino, direitos humanos, planejamento, proteção de pessoas vulnerabilizadas, entre outras.

Sua formação precisa entrar nesse levantamento

Para que os resultados representem adequadamente a realidade da GCMBH, a participação da categoria é fundamental.

Se você possui uma formação acadêmica que considera relevante para as atividades da Guarda, participe, especialmente se acredita que seu curso ainda não esteja contemplado nas possibilidades atuais de Progressão por Escolaridade.

⏱️ O preenchimento leva aproximadamente 2 a 4 minutos.

👉 PARTICIPE DA PESQUISA

Caso possua mais de uma formação relevante, siga as orientações apresentadas no próprio levantamento.

Quanto maior a participação, mais consistente será o retrato da qualificação acadêmica existente na instituição.

Não queremos apenas saber quais diplomas a categoria possui. Queremos demonstrar onde esse conhecimento está, como ele pode contribuir com a GCMBH e quais formações merecem ser analisadas.

SINDGUARDAS-BH

Diretoria de Formação, Pesquisa e Estudos

Conhecimento • Valorização • Evolução

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